Día del Administrador de Empresas: algunos retos de una de las carreras más antiguas y revelantes para el país

hace 2 semanas 34

Con la promulgación de la Ley 60 de 1981 se reconoció y reguló en Colombia la profesión de Administración de Empresas, una de las carreras más antiguas del mundo y de gran relevancia para el desarrollo socioeconómico del país. Por eso, en dicha fecha, cada 4 de noviembre se celebra y conmemora a las administradoras y administradores de empresas, para reconocer su trabajo y aporte a la modernización de las sociedades y del mundo laboral, industrial, productivo de las economías. 

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La carrera de administración de empresas en Colombia ha experimentado un notable desarrollo desde sus inicios en el país con un especial repunte en los últimos 20 años, gracias a la ampliación del alcance profesional de los administradores de empresas en conceptos como el emprendimiento, el desarrollo estratégico de negocios y la internacionalización misma de esta carrera. 

Precisamente, la Universidad de Los Andes, cuya facultad es una de las más reputadas y mejor calificadas a nivel global y que lleva más de 50 años formando líderes en esta área, se ha venido consolidando en ese campo de ampliar los horizontes de formación y experimentación de los próximos administradores de empresas, con la idea de potenciar sus competencias estratégicas y profesionales ante los retos actuales. 

Según Valeria Escobar, directora del pregrado de Administración de la Universidad de los Andes:  "La administración tienen un enfoque más cualitativo y otras más cuantitativo, por lo que nuestro perfil profesional mezcla esas diferentes visiones, lo que ayuda a formar egresados y profesionales capaces de aportar valor con una visión amplia dentro de las organizaciones”.

En tal sentido, las y los administradores de empresas hoy en día han ampliado su horizonte profesional, con una visión más integral orientada al liderazgo, al crecimiento holístico de las sociedades, el desarrollo empresarial y al emprendimiento. “La administración de empresas es una herramienta poderosísima para avanzar hacia el desarrollo sostenible tanto de las organizaciones como de la sociedad. Eso es lo que estamos celebrando, la formación de estas personas que van a ser los líderes el día de mañana y que van a llegar a transformar sus organizaciones y la sociedad”, afirma Valeria Escobar. 

Foto referencia empresario.

Es una carrera que tiene competencias especiales. 

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Los retos actuales para la administración de empresas

En un mundo cada vez más globalizado y cambiante, los administradores de empresas enfrentan múltiples desafíos. Según la Directora del Pregrado de Administración de la Universidad de los Andes, precisamente ante la incertidumbre y los cambios la capacidad de tomar decisiones es un de las competencias más demandadas hoy, junto con la resiliencia: “poder adaptarse a estos entornos que cada vez cambian más rápido, poder generar buenas relaciones, comunicarse de manera efectiva y trabajar en equipo para el logro de los resultados”, explica.

Además, el análisis de datos se ha convertido en un pilar fundamental. Con la avalancha creciente de información disponible, saber interpretar y utilizar estos datos para tomar decisiones informadas es esencial.

Otro gran cambio que se ha venido consolidando en las personas que deciden estudiar administración de empresas se basa en la visión de emprendimiento, de construir nuevas ideas y generar negocios innovadores.

“Generación tras generación hablo con nuestros estudiantes de primer semestre y hay un grupo mayor que tienen este enfoque por el emprendimiento. Lo interesante de estudiar administración en la Universidad de los Andes es que aquí van a vivir proyectos de emprendimiento y relacionamiento con organizaciones para hacer estos proyectos aplicados”, explica Valeria Escobar.

Este enfoque no solo prepara a los estudiantes para trabajar en empresas establecidas, sino que también los empodera para ser creadores de sus propias oportunidades. Esta dualidad es clave en un país donde la innovación y la creación de empleo son más necesarias que nunca.

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Datos empresariales en Colombia dan cuenta de que 8 de cada 10 startups en Colombia cuentan con liderazgo Uniandino, según la Cámara de Comercio de Bogotá. Parte del éxito en este aspecto para la Facultad de Administración de Empresas de la Universidad de los Andes está basado en su concepto de internacionalización como eje estructural de su propuesta educativa.

Internacionalización, una de las claves del éxito de los administradores

La globalización y la internacionalización son otros aspectos que han transformado la enseñanza de la administración de empresas. Según datos de la Facultad de Administración de los Andes, la institución cuenta con más de 40 convenios de intercambio con universidades de todo el mundo. Esto permite que los estudiantes no solo adquieran conocimientos, sino que también desarrollen habilidades interculturales necesarias para navegar en un entorno global.

La interacción con profesores de diversas nacionalidades y la oportunidad de realizar prácticas internacionales son elementos que enriquecen la formación de los futuros administradores, preparándolos para ser competitivos en un mercado laboral global.

“Este es un punto muy importante. La formación en internacionalización empieza en el campus. Contamos con profesores de más de catorce nacionalidades, también estudiantes extranjeros, que comparten en el aula de clase con nuestros jóvenes. Es la importancia de la interculturalidad y de aprender a relacionarme con el otro, entendiendo que ciertas culturas tienen formas particulares de ver, vivir e interpretar el mundo. Nuestros estudiantes también tienen posibilidades de salir. Tenemos más de cuarenta convenios de intercambio específicos que aseguran que nuestros estudiantes vivan esta experiencia internacional”, puntualiza Escobar.

Es este, pues el día de reconocer a los administradores de empresas colombianos, una de las carreras ‘clásicas’ del país, que sigue en franco aumento y preferencia de miles de jóvenes al semestre, gracias a su versatilidad, capacidad de formación integral, del liderazgo y foco en emprendimiento con capacidades de internacionalización, como base estructural del profesional que hoy en día requiere el país y el mundo.

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